“‘移’脉相连”调研组赴王下乡解码“教育移民”下民族学生中华民族共同体意识提升实效_热点资讯

2025年1月7日,海南热带海洋学院“‘移’脉相连”调研组二赴昌江黎族自治县王下乡,团队成员在指导老师贾月亮、刘海娟的带领下开展深度调研。

团队通过入户访谈、政校交流等方式,聚焦教育移民政策对铸牢中华民族共同体意识的作用,为少数民族教育发展提供实证支撑,王下乡人民政府工作人员符玉林全程协助调研。调查参与教育移民学生的中华民族共同体意识的现状和调查教育扶贫移民工程在铸牢中华民族共同体意识中的作用。团队负责人马展表示:“这是我们第二次前往昌江县王下乡,与以往不同的是,这次进行入户访谈,和当年教育移民的第一批受益者以及他们的家人进行深度访谈交流。”

调研走访发现移民学生在城市学校中与汉族及其他民族学生建立友谊,这种跨民族的社交互动使他们有更多机会了解其他民族的文化和生活方式,从而增强对中华民族的归属感。通过接受国家义务教育,黎族学生在课程设置、社会活动中深入接触和理解中华文化体系。让学生在实践中感受中华文化的魅力,这些都有助于黎族学生加深对中华文化的理解和认同,进而增强对中华民族的认同感。

本次调研为深入研究提供丰富的数据和实践支持,在一定程度上清晰了教育移民政策对少数民族的中华民族共同体意识起到的积极影响。

（来源：中华教育网）

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“‘移’脉相连”调研组赴王下乡解码“教育移民”下民族学生中华民族共同体意识提升实效

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