心疼!好好的实验室又改成办公室,余钱给老师发补贴不香吗?
某老师感慨：学校大大小小的施工，一年到尾就没消停过！不是财政拨款吗？如果财政吃紧，还会任由学校一天到晚不计成本地施工吗？我周末返校拿资料，一入楼里，钻机钻地板的轰轰声便让整栋楼震动了起来……在办公室里根本待不住，震得耳朵生疼，还有一种撕心裂肺地不安宁的感觉！
疫情期间，是个困难时期，教师的收入福利都缩水了，唯见施工没减少，更没停止！先是把架空层加建办公室，让老师们从原先的办公楼搬至新建的办公室。不久，架空层办公室又改建成教室，老师们又搬办公室，现在，把好好的实验室整成办公室……不仅费事、费钱，心疼啊！看图：
学校为何将用的好好的实验室改造成办公室？
说明学校办公室不够用。可能学校的老师增加了；或者某些学科的老师办公时候不宜待在一起，必须将办公室分割开来，再加上实验室有点儿多余，于是，就做出了改造实验室的决策。
也可能年终突击花钱。2022马上就要过去了，账上有钱！学校实在找不到花钱的地方，寻寻觅觅，只有将实验室改造成办公室，才能把钱花出去！如果今年的钱花不出去的话，明年此类维修的钱就要收回，且不再划拨！如此，学校岂不吃了大亏？所以，必须要想尽千方百计……花钱！
不只改造实验室，学校一年到头儿维修改造的任务就没消停过！没完没了地修，或者绿化、美化……线路改造，厕所改造，食堂改造……反正变着花样花钱！只有把钱花出去了，才算胜利！才算完成任务，心里才舒服，身上才得劲儿！不然的话，领导就会坐卧不宁，没事儿可干，好像领导的一天到晚主要事情就是花钱。
当然，不排除个别人通过花钱捞好处。因为没花钱的地儿，到哪儿捞好处？不花钱捞好处的地方太少了。谁能捞好处呢？跟花钱有关联的人，多数都想捞一把。大家别笑话国足的李铁，任何人做了李铁的角色，都想捞钱的！李铁进去了……赵铁去了，还捞钱；赵铁进去了……还有孙铁……因为有捞钱的机会，不捞白不捞！
在改造实验室的过程中，校长、分管校长、主任、科室主任，甚至监工……都可能捞钱，只要能伸上手的，就会捞一把，为何？捞一把必有好处。诱惑力实在太强了！只要是公家的钱，大家只想花起来，嗨起来……这才痛快！
之前，我们县里曾经出现过更奇葩事情：个别领导上报学校厕所改造工程。结果该工程没干，但监理、施工报告、验收等手续样样齐全。竟然把国家的钱套出来了！结果审计部门给审计出来了……领导被撤职。套出来的钱到哪儿去了？那时候，时兴吃喝，领导吃了，喝了，最后拉到厕所去了。领导还恬不知耻地说：查什么查？到厕所里去查就行！
所以，只要有好处，肯定就会出现不该修，还要修的工程！
财政吃紧，学校为何维修不停？
拉动消费呀！不维修，怎么来消费？钱已经放在那儿了，没有维修工程，不发霉吗？毕竟年初时候已经做了维修改造计划，做了预算；再说，不花钱，经济也不发展啊！所以，有时候真有必要维修，消费毕竟需要刺激！只是一线教师理解不了而已。
目前，各学校项目非常多，学校只要想维修，就报项目；所以，甭管想干、不想干，只要有项目，领导就一股脑全都报上去……很多项目还就批下来了！有的校长恨不得一年一换，半年一换，反正不是个人的钱，性格豪放的校长尤甚！大笔一挥，基建维修不停！好东西都给砸掉了！老师们看在眼里，疼在心里。
学校领导的主要业务就是花钱。如果领导天天盯在教书上，不花钱，不消费……该校长算白当了。所以，出现此种情况很正常，大家已经见怪不怪了。只有老师们感到奇怪，这是咋回事？怎么老是维修啊？不是没钱吗？
网友说：
网友一：浪费的让人心疼，好好的东西！
网友二：暑假期间是每个学校重新装修的黄金期，每年暑假都有学校从新装修，我们三线小城，今年暑假，师范学院，理工学院，经济管理学院，（工院4000万工程款），还有各个高中，初中，小学，幼儿园，都从新装修了，据说能带动劳动就业，致富！
网友三：我是施工单位的。每当放假的前一个月，招标网就会密集发布各种学校的维修，整改工程，规模不大，都是几十万到100来万，但年年整修，不信可以查。
怎么办？
别再修了，用坏了再修吧！上级千万别再给学校拨付维修费了！学校迁就着用一用吧！把这笔钱省下来，还不如给老师增加点待遇，增长工资、绩效、补贴……教龄津贴还是10元，班主任费再涨一涨，延时补贴别再收家长的了……把不该维修的钱，浪费的钱……花在老师身上。老师们的精神面貌会焕然一新，埋头苦干，教育质量肯定会迈上一个新台阶！比实验室改成办公室要强100倍！
学校领导的任务不是怎么花钱？校长干什么？是搞教学的！怎么搞教学？专心致志，聚精会神研究教学，研究师生，研究如何提升教学质量？调动教师积极性，用心服务于师生！这才是校长应有的样子！校长不是变着法，把钱花出去！
校长花钱的重点，放到老师身上！可是，很多校长，一旦给老师花钱，就抠抠索索，该少则少，想扣就扣……绩效、延时补贴领导占大头！为此，黑龙江的一位老师，在会上就跟校长杠上了，让校长现了原形，丢尽了脸面！校长当牢记教训。
同时，校长不要有伸手的想法。为何？一旦伸手了，被捉了，后悔晚矣！一旦伸手，早晚得出事！
最后，领导把学校当成自己的家。自己如何经营自己的家？就拿来经营学校，如此，就不会乱花钱了！上级还要对拨付给学校的款项，认真审计监督……每一笔钱都要清清楚楚，还要张榜公布；作为老师，不只看着花钱不合理，还要跟上级反应：实验室为何要改成办公室？改错了！让其改过来……学校才能良性发展！
一旦维修改造取消了，没好处了，校长就不会积极搞维修了。
大家怎么看？
（来源：爱子网）
