中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良 通讯员 贾毅）3月12日，重庆市小学铸牢中华民族共同体意识教育教研协作活动在两江新区金山教育集团金童校区举办。本次活动由重庆市教育委员会指导、重庆市教育科学研究...
（记者 杨国良 通讯员 贾毅）3月12日，重庆市小学铸牢中华民族共同体意识教育教研协作活动在两江新区金山教育集团金童校区举办。本次活动由重庆市教育委员会指导、重庆市教育科学研究院主办，旨在深化《中华民族大家庭》教材研究，推动学校构建“课程+实践+文化”三维育人模式。
活动邀请《中华民族大家庭》教材主编、中央民族大学教授沈桂萍系统解读“五个认同”理论体系，组织重庆市市级骨干教师开展“四有”课堂设计研讨。
据悉，重庆正全力推进“石榴籽工程”学校铸牢中华民族共同体意识教育行动，将共同体意识教育融入校园文化品牌建设，实现《中华民族大家庭》教材全市小学全覆盖。通过“同心跟党走”征文、“石榴花开”演讲等八大主题活动，以及教师“金课”评选、跨区域名师工作室建设等七大支撑工程，探索构建“大中小学纵向贯通、家校社横向联动”的教育体系。
来自重庆市东北、东南及主城片区的专兼职教师参与“教学评一体化”专项培训。
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