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薪火艺考播音艺考
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艺考改革就是让大家“专业不行靠文化”？
中传简章发布后，这样的观念被狠狠“打脸”！
“文过专排”、“取消男女比例”
全新的录取方式一时成为播音艺考高频词
只要到达普通本科线（二本线）
文化分的高低就不再影响录取
一切最终都以专业说话！
如此“地震”的背后
我们需要弥补哪些“信息差”？
/招生简章中的录取原则/
首先，文化课对录取结果的影响降低
并不意味着中传播音校考难度降低
相反，那些在专业上倾注了更多心血
从而一度疏忽了文化课的艺考生
只要他们有望达到二本线
文化课便不再影响他们的录取
以专业能力定乾坤
他们势必有更大的底气报考中传！
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专业能力更强的播音艺考生涌入考场
让报考中传播音的难度和竞争力大幅提升
因此，专过文排的决定
不是要降低艺考文化课的要求
而是为真正有能力的人提供实现理想的通路
让那些想靠播音艺考走捷径的人尽早出局
/中传播音三试考试内容/
而更值得注意的则是中传播音新增的三试
正是这场考试的内容
反映了中传播音校考的本质和未来
中传播音副教授丁龙江直言
这颠覆了本专业过去15年来的招生方式
是中传播音的“一招狠棋”
/中传播音专业副教授对三试的看法/
中传播音三试的考察核心
是复述、交流、讨论三大技能
而这三大技能
又无一不关涉到播音生的即兴口语能力
关涉到考生的反应速度、文化储备
关涉到倾听思考、转化输出的能力
彻底筛除不说人话、拿腔拿调的播音生
让优秀的表达能力、强烈的亲和力
以及真诚的交流感
重新成为播音专业的本质内核
中传播音的这一变动
也使播音专业与当下的时代潮流对接
为什么这么说？
因为如今的社会已经进入新媒体时代
人们获取信息的渠道越来越多元
主持人施展专业的场合
也不再仅限于过去单一的广播电视媒体
用“交流感”取代“播音腔”
也是播音专业面对时代变局的一大对策
/点击图片，详细了解播音艺考变动趋势/
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播音专业契合新时代媒介环境的变化
还可以从“取消男女比例”这一点上看出
为什么曾经的播音专业有这样的招生限制？
男女按比例录取，是广播电视时代的产物
节目中男女对播、一搭一的需求
正是招生阶段男女一比一录取的根本原因
而如今时代变化，媒介多样
所以不再需要如此严格按图索骥
/广电媒体中的男女对播/
面对这15年不曾出现但又必然发生的变动
播音生们应该如何应对？
首先就是放平心态
中传播音校考的难度再高，也只是一场考试
只要是考试，就一定可以通过训练提升能力
也一定有技巧和方法可寻
已经参加集训的播音生们
稳定心态，稳扎稳打
正视过程中的挫折和困难
最后一定能迎来胜利！
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更重要的是，从现在开始
播音生们一定要重视即兴口语能力的提高
除了紧跟老师的节奏
在日常集训中用更多的时间来练习
也不要忽视各种素材的积累和知识的补充
中传副教授提到的电视节目《主播新鲜看》
可以找来简单观看分析
这类“群演式谈话节目”的即兴口播和交流
完美符合中传心目中的考生表达状态
同类型的节目还有
沙龙式新闻评论节目《锵锵三人行》
突出评、辨能力的《瞭望评辨天下》
突出说、聊的《新闻圆桌会》
/通过群演式谈话节目来寻找专业感/
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最后，也许还应该叮嘱播音生们
不要忘记自己对播音专业的热爱和初心
为了让更多人听到你的声音
你选择播音艺考
为了输出对人生、时代和世界的看法
你将一次次站到台前
在这个过程中，从播音生成为专业选手
变化的也许是身份、能力和平台
但不变的永远是那份真诚的信念，这就是
“为所有人说出来，让所有人听见！”
预祝所有播音生在2024年的校考中
实现意之所愿、心之所想！
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