1、书写的敏感期 特点： 孩子逐渐对符号、书写文字符号产生兴趣，书写的热情就像急流一样无法阻挡。不会放过任何一个能够写字的地方，经常家里的墙面上留满了他们的笔迹。 建议： 老师

1、审美的敏感期 特点： 孩子开始对自己穿的衣服有了自己的标准，特别是女孩子，喜欢打扮自己。 建议： 为孩子设置化妆间，投放各类供孩子装扮自己的材料。此外，要给孩子的审美给予充

1、色彩的敏感期 特点： 对五颜六色的东西充满好奇，喜欢不同颜色的搭配，自己选择玩具和衣服的颜色，开始对涂色活动乐此不疲。 建议： 让孩子用各种颜色的涂色材料完成一幅作品，满足