9月5日，在安徽省合肥市乐农新村教育集团蜀麓校区，执行校长沈波在向学生介绍“校园避风港”设立的目的和意义，希望全校学生“有困难找校长”。据介绍，当学生遇到被欺负、受委屈或有解不开的心事，都可以直接去...
9月5日，在安徽省合肥市乐农新村教育集团蜀麓校区，校长沈波在向学生介绍“校园避风港”设立的目的和意义。葛宜年 摄
9月5日，在安徽省合肥市乐农新村教育集团蜀麓校区，校长沈波在“校园避风港”接待学生，倾听学生的心声。葛宜年 摄
9月5日，在安徽省合肥市乐农新村教育集团蜀麓校区，执行校长沈波在向学生介绍“校园避风港”设立的目的和意义，希望全校学生“有困难找校长”。据介绍，当学生遇到被欺负、受委屈或有解不开的心事，都可以直接去“校园避风港”，与校长进行面对面无障碍沟通，校长会放下工作，认真倾听，帮学生解决困难和问题，帮助学生解疑释惑，并通过“校长+班主任+家长+法治副校长+”等机制，全方位处置学生反映的困难和问题，力求做到学生诉求事项“件件有回音、事事有结果”，让每一个学生都能在校园里安心学习、快乐成长，筑牢校园心理健康与安全防护的“第一道防线”。（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 葛宜年 摄）
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