张咏梅代表:着力探索建立具有中国特色的高水平“在地国际化”办学机制
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 张欣)中外合作办学是我国教育对外开放的主要阵地之一。如何更好地满足国内对高水平多样化国际教育的需求,培育更多符合国内社会及经济发展需要的高层次国际化人才?全国人大...
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 张欣)中外合作办学是我国教育对外开放的主要阵地之一。如何更好地满足国内对高水平多样化国际教育的需求,培育更多符合国内社会及经济发展需要的高层次国际化人才?全国人大代表、浙江省宁波市镇海中学党委书记张咏梅对此提出建议。
通过对宁波市镇海中学、效实中学、诺丁汉大学附属中学、外国语学校和李惠利中学等开设有A-Leve、IGCSE等国际课程的中学走访调研,张咏梅发现,近一半受访学生和家长表示会“考虑在国内留学”,以冲抵当前国际环境不稳定的风险。
张咏梅指出,现阶段我国境内的中外合作办学高校基本都已形成了各具特色的党建工作与思想政治教育体系,能够切实抓好立德树人根本任务,回答好三个“培养”的教育根本问题。与直接去海外留学相比,在中外合作办学高校学习的学生更有望被培养成兼具深厚家国情怀和广阔国际视野的优质人才。
张咏梅建议,继续着力探索建立具有中国特色的高水平“在地国际化”办学机制,多层次、宽领域引进全国优质教育资源,同时继续支持部分中外合作办学高校与项目面向中国籍国际高中学生开展自主招生工作。推进中外合作办学由“外”向“内”转型升级,提高国际化办学风险控制能力,更好地满足国内对高水平多样化国际教育的需求,培育更多符合国内社会及经济发展需要的高层次国际化人才。
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